不同的课堂有不同的特点，自然也有不同的景象。不过很少有一个课堂，它进行的如此困难，却又如此顺畅。它的时间这样的短暂，但学生们的收获却如此之多。

    情景一：语言不通

    作为一名老师，上课的时候最怕被打断思路，但是在谭木匠邀请来法国木艺家阿兰夫妇的木艺课堂，我们不得不随时“打断”他——因为阿兰需要用英语讲课，而我们的学员中只有1-2位会英语，翻译成了这次课堂最重要的“保障员”，而轮到伊丽莎白演示讲课的时候，画风就更有趣了，伊丽莎白只会法语，她用法语上课，阿兰帮她翻译成英语，翻译姑娘再将阿兰的话翻译成中文，光想想就觉得好难啊。不过现场这种热度这三天只增不减，足以证明：老师太厉害，学生是真爱。

    情景二：因人施教

    传道授业解惑，这六个字说来容易，想做好难。开学第一天的第一个小时，法国木艺家阿兰做了这样一件事情：现场了解每一个学员对木艺的基础情况，并将12人分成两组，零基础的8人放在一起从基本用法学起，资深的4人放在一起学深度一点的东西，并且可以就他们想了解的随时与阿兰单个沟通学习。三天下来，零基础学员用车床完成了自己的作品，资深学员更上一层楼，得阿兰手把手教学后，打开了木工学习道路上的瓶颈。

 

    情景三：一家三口齐“入坑”

    资深木艺爱好者“绿水青山”原本给自己报了个名，但是每天自己一个人玩实在不过瘾，于是她拉上老公和15岁的儿子一起从张家港开车到了句容，小小的木艺课堂成了一家三口特殊的国庆游，更没想到的是，课堂上，零基础的老公和儿子比她玩得还要high，三个人都有了自己的作品，纷纷入了“木艺的坑”，老公“都市丛林”还说，来这趟真值，比出去旅游还有意义，儿子不光玩到了，还动手学到了，学对了。

    情景四：傲娇老师成了入室弟子

    学员海胆曾当了三年车旋开发老师，实力其实可以做其他学员的老师，但是在看到阿兰的作品后，向来傲娇的他很是服气，决定乖乖来当一回学生。“很多人建议我在车旋这条路上走下去的，可是我觉得我已经不知道该怎么玩了。但是来看了阿兰以后，原来还可以这么玩？暂时不会教人车旋了，新世界被打开了，我差的太多了。”

 

    情景五：为了机会，举家“南移”也值得

    小岛上，课堂外，除了看展人，还有一对老夫妇和婴儿椅中还在喂奶的婴儿，隔着玻璃门看着门内正在学做木工的儿子、儿媳，“放个假就为了跑到这里来学这个？”老两口直摇头。为了来上阿兰的木艺课，为了不错过这个难得又难得的机会，儿子儿媳要不远万里要从陕西飞江苏，那宝宝怎么办呢？得，全家老小一起飞！顺便再在江苏浙江游览一番。